PORDENONE - Si è appena concluso il corso per docenti Capovolgere la didattica per cambiare la scuola, organizzato dall'Asfe (Associazione per lo sviluppo della formazione educativa) e tenuto dal professore Roberto Sconocchini, patrocinato da Comune e fondazione Fiuli, nell'ambito del piano di qualificazione della scuola pordenonese. Per gli oltre trenta insegnanti iscritti, il corso è consistito in una tre-giorni di lezioni ed ha proposto ai corsisti un'esperienza volta a ribaltarne il punto di vista: capovolgere la didattica per favorirne la personalizzazione, renderla più adatta ai bisogni educativi, guadagnare tempo in classe utilizzando tecnologie didattiche innovative. Il docente ha illustrato i principi della flipped classroom (classe capovolta), ha presentato strumenti e piattaforme digitali e come costruirne una propria su cui presentare i contenuti che docenti e alunni realizzeranno; ha poi presentato due strumenti essenziali: la video-lezione e la lezione multimediale; infine, ha proposto soluzioni per le attività cooperative in classe ed esempi di buone pratiche. Il corso, appena concluso, si colloca in un progetto più generale di qualificazione educativa che aveva già portato in città l'1 e 2 settembre la professoressa Sonia Marcon, docente universitaria e psicopedagogista, a parlare di conduzione della classe con soggetti difficili e che vedrà il suo apice in due eventi di rilievo ad ottobre e novembre.
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